domingo, 7 de março de 2010


PROCESSOS INICIAIS DE LEITURA E ESCRITA

LER E ESCREVER: EIS A QUESTÃO








Quando nasci já me puseram um nome,um nome tão grande que preferiram me chamar de Lise, e me chamam até hoje. É Lise pra cá, é Lise pra lá, ecoa sempre lá na vila onde eu moro. Mas quando é tarefa da professora, “meu Lise” não vale mais; tenho que dar vida a um tal de Lindembergue da Silveira, se é que ele consegue algum oxigênio naquelas páginas. Depois de pôr no papel o fulano de tal, volto a ser eu, o Lise que todos conhecem.
A escola tem dessas coisas.Um dia pediram para que eu escrevesse o nome do meu pai, ora essa, se o que eu mais desejo é um abraço bem apertado nele. Sem falar em letra de bicho, do que adianta o leão parado no papel, se o bicho sai correndo no meio do mato. E a a – ra - ra então, não fica na folha um instante, sai logo voando a danada.
Sem falar nas cores, dia desses a tia me mostrou um “nomão”: VER – ME – LHO , cheguei a me assustar...e quando descobri, aquele nome não era nada mais nada menos, que meu dedo preso na minha bicicleta nova.
Eu talvez não saiba combinar direitinho todas as letras do alfabeto, mas minha “fessora”, em matéria de leitura da vida, não vai muito bem não.....nota 7 pra ela....não, não,não.....eu gosto tanto dela...nota 8 então.

sexta-feira, 5 de março de 2010

Amor ou Rigor?

"Professor século XXI", em sala com amor ou rigor? O q pode ser acerto?

quinta-feira, 4 de março de 2010

A ARTE DE "ENSINAR" COM AMOR E RIGOR

"Daqui a cem anos, não importará o tipo de carro que dirigi, o tipo de casa em que morei, quanto tinha depositado no banco, nem que roupas vesti. Mas o mundo pode ser um pouco melhor porque eu fui importante na vida de uma criança.”

Quero nesse espaço q o mundo moderno nos permite,compartilhar e aprender muito de suas práticas educativas, caros colegas professores.É muito fácil receitas prontas de como repassar conteúdo, como direcionar atividades para crianças q se concentram ou q tenham total assistência em casa...mas, e aquelas onde o último lugar, q elas gostariam d estar era na sua sala de aula? O q fazer?, como agir? q decisão tomar?AMOR OU RIGOR?Ficarei imensamente grata por receber suas visitas e postagens, para q juntos possamos,continuar transformando vidas, nesse mundo louco q se tornou a educação de nosso país, dando maior significação a essas crianças e jovens alheios ao mundo e carentes de afeto, mas com medo de amor.